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ATHRICHE Recruit 2026
陸上を仕事にする。
競技経験・指導経験を活かして、子どもたちの成長を支える仕事です。
陸上を仕事にする。
競技経験・指導経験を活かして、
子どもたちの成長を支える仕事です。
アスリッシュは、富山県・石川県の４か所で行う陸上スクールを軸に、スポーツショップ、100mフェスティバル、アグリスポーツなど、陸上の価値を広げる会社です。
指導者として、競技者として、事業をつくる仲間として、陸上界の未来をともにつくる人を募集します。
アスリッシュは、富山県・石川県の４か所で行う陸上スクールを軸に、
スポーツショップ、100mフェスティバル、アグリスポーツなど、
陸上の価値を広げる会社です。
指導者として、競技者として、事業をつくる仲間として、
陸上界の未来をともにつくる人を募集します。
02
数字で見る、アスリッシュの今
4
事業領域
陸上競技を軸に
スクール・ショップ・イベント・農業
へ事業を展開
4
拠点
富山県・石川県で陸上スクールを運営
（金沢市営／西部緑地／五福／射水）
350
名以上
スクール会員数
小・中学生を中心に
陸上を通じた成長を支援
1,500
人
100mフェスティバル来場者数
赤ちゃんから大人まで
参加する陸上イベントを開催
03
あなたの経験が活かせる仕事です
あなたの陸上経験は、
仕事になる。
競技経験、指導経験、子どもと関わった経験、チームやイベントの
運営経験など、これまでの経験はアスリッシュの現場で必ず活かせます。
大切なのは、陸上が好きな気持ちと、子どもたちの成長を支えたい想い。
その気持ちを、私たちは全力で応援します。
競技経験
短距離・長距離・跳躍・投てきなど、
種目に関わらず、競技で培った知識や
感覚は子どもたちへの指導に
活かせます。
指導・サポート経験
部活やクラブでの指導、後輩への声かけ、
アルバイトでの教育経験など、
人に伝えたりサポートした経験が
力になります。
子どもと関わる経験
教育・保育・習い事・スポーツ現場など、
子どもと関わった経験は、子どもたちの
成長に寄り添う大きな強みになります。
運営・企画経験
イベント運営、SNS発信、スクール管理、
地域活動など、教える以外のスキルも
アスリッシュの事業を支える
大切な力です。
あなたの経験を、子どもたちの未来のために。
アスリッシュで、新しい一歩を踏み出しませんか？
あなたの経験を、
子どもたちの未来のために。
アスリッシュで新しい一歩を
踏み出しませんか？
04
求める人物像
大切にしたいのは、
子どもと向き合う姿勢。
競技力よりも、コミュニケーション力を重視します。
指導経験がなくても構いません。
大切なのは、子どもたちと本気で向き合い、
チームとして成長に取り組む姿勢です。
新卒・第二新卒・中途を問わず、
広く応募を受け付けています。
子どもに寄り添える人
運動が苦手な子にこそ寄り添い、
「やればできる」を一緒に引き出せる人。
競技力だけでなく、子どもの気持ちに寄り添える人。
学び続けられる人
競技経験や指導経験の有無を問いません。
子どもの成長に繋がる仕事には、終わりのない学びがあります。それを楽しめる人。
自ら動ける人
指示を待つだけではなく、自分で考えて動ける人。アスリッシュでは、一人ひとりがチームをつくる当事者です。
05
9秒台プロジェクト
一人ひとりの
「9秒台」を応援する。
「9秒台プロジェクト」は、100mで9秒台を目指す競技的な挑戦であると同時に、一人ひとりが自分の限界に挑むための象徴です。
才能ある選手が、環境や出会いによって可能性を閉ざされないように。
陸上競技を始めるきっかけを増やし、成長できる環境をつくり、競技を続けられる仕組みをつくる。
一人ひとりの「9秒台」を応援するチームでありたい。
100m9秒台のスプリンターを輩出する。
それが、9秒台プロジェクトの大きな目標です。
しかし、私たちが応援したい「9秒台」は、それだけではありません。
自己ベストの更新、競技の継続、新しい仕事への挑戦など、一人ひとりに夢や目標があります。
アスリッシュは、100m9秒台の実現を目指すと同時に、
すべての人が持つ、それぞれの「9秒台」を応援していきます。
06
募集職種（2職種）
アスリッシュで働く、２つのフィールド
どちらも軸になるのは、子どもたちへの陸上指導です。
競技を続けながら指導者として成長するか、スクール運営・新規事業を通じて
陸上の価値を広げるか、応募時に希望職種を選べますが、入社後は役割を広げることもできます。
スクール指導＋競技継続
走り続ける経験を、子どもたちの成長に変える。
スクール指導を中心に、大会引率・練習会の運営などを担当します。
競技者として自分自身も挑戦を続けながら、日々の経験を子どもたちの成長につなげる仕事です。
求めているのは競技実績の高さだけではなく、子どもに寄り添い成長を一緒に喜べる力です。
主な業務
入社後の柔軟性について
職種は分けていますが、入社後の成長や適性に応じて両方の役割に関わることもできます。
アスリッシュはまだ成長途中のチームです。一人ひとりの強みを活かしながら役割を広げていきます。
どちらの職種か迷っている方も、
まずカジュアル面談でお話ししましょう。
07
ある一日のスケジュール
（スクール指導 ＋ 競技継続の場合）
アスリッシュでは、午後がスクール本番のため、午前中は自身の練習や事務作業に充てやすい一日になります。
競技を続けながら働くリアルな時間の使い方を紹介します。
9:00
自主練習・トレーニング
（任意・勤務時間外）
競技継続中の方は
午前を自身の練習に
充てる
11:00
事務作業
練習メニュー作成
指導案・保護者対応、SNS発信、開校準備など
12:30
昼食・休憩
スタッフ同士で振り返り、
新企画のアイデアが
生まれる時間
14:00
スクール準備・移動
練習器具の準備
メニューの最終確認
安全チェック
17:00
小学生・中学生
スクール指導（~ 19:10）
ウォーミングアップ・
ドリル・本練習
19:30
片付け・振り返り
週1回はチームミーティングで翌週の改善点を議論
20:00
退勤
一日の業務を終え
明日に向けてリフレッシュ
08
代表者メッセージ
県記録保持者が、
陸上スクールをつくった理由。
陸上競技を本気でやってきて、ずっと考えていたことがあります。
「才能ある選手が、環境や出会いによって可能性を閉ざされてしまうことが、なくなったらいいのに」ということです。
2017年、日本人初の9秒台が誕生したレースで同走したとき、
9秒台に届く子どもをこの北陸からも育てたい、と心から思いました。
アスリッシュは、その思いの延長線上にあります。
私たちが目指しているのは、ただ足を速くするスクールではありません。子どもたちが走ることを楽しみ、足が速くなることに夢中になり、仲間とともに成長していく場をつくること。
「やればできる」という自信を、走ることを通して持ち帰ってほしい。
それが、アスリッシュの仕事の出発点です。
競技者として走り続けたい人、指導者として子どもの成長に向き合いたい人、新規事業として陸上を広げたい人。
どんな入り口から来てもいい。
陸上界の未来を、ここからつくる仲間を待っています。
西村 顕志（にしむら たかゆき）
生年月日 1995年10月30日生まれ
出身 富山大学大学院 修了
競技 100m 10秒32
同走経験 2017年日本人初9秒台レース
09
事業ビジョン
陸上スクールから、
陸上界を変えていく。
教育
For Kids
「速くなりたい」を入口に、
自分から成長する力を
育てる場をつくる
地域
For Community
人が集まり、世代を超えて
つながるきっかけを
地域に作る
健康
For Health
運動が苦手な子にこそ
来てほしい。からだを動かす
喜びを次世代へ
新規事業
For Society
100mフェスティバル、
アグリスポーツなど、
陸上の可能性を広げる
事業を生む
アスリッシュは、陸上競技の価値を「教育・地域・健康・新規事業」へとつなげていきます。子どもの成長を支える指導環境から、競技人口を広げる事業まで、挑戦できる領域は広がり続けています。
10
よくある質問
はい、応募できます。
採用では競技実績や記録だけでなく、コミュニケーション力、子どもに寄り添う姿勢、学び続ける意欲を重視しています。
大切なのは、自分の経験を相手に合わせて伝え、子どもの成長を支えられることです。
はい、大丈夫です。指導の基本やスクールの進め方は、研修や実際の現場を通じて学んでいただきます。
最初から完成された指導者である必要はありません。
子どもの安全を第一に考え、素直に学び、より良い指導を追求できる方を歓迎します。
はい、競技を続けながら働くことができます。
アスリッシュでは、仕事と競技の両方に本気で向き合う人を応援しています。
練習時間や大会への出場については、担当業務やスクール運営とのバランスを考えながら相談して決めます。
競技だけを優先するのではなく、仕事にも責任を持って取り組むことが前提です。
はい、応募できます。新卒・第二新卒・中途を問わず募集しています。
これまでの経験だけで判断するのではなく、アスリッシュの理念への共感や、
子ども・仲間・事業と一緒に成長しようとする姿勢を重視しています。
採用の中心は正社員コーチですが、インターンやアルバイトとしての関わり方もご相談いただけます。
学生の方や、まずは現場を経験してから将来を考えたい方も、カジュアル面談で希望する働き方をお聞かせください。
募集状況によっては、ご希望に沿えない場合があります
アスリッシュが目指している未来や具体的な仕事内容、働き方、チームの雰囲気についてお話しします。
また、これまでの競技・仕事の経験や、今後挑戦したいこともお聞かせください。
選考を受けるか決めていない段階でも構いません。
お互いの考えや価値観を知るための時間として、気になることを率直にご質問ください。
主な勤務地は富山県または石川県金沢市です。
担当するスクールやイベントによって、各会場で勤務する場合があります。
具体的な配属先については、ご本人の希望や適性、採用時の運営体制を踏まえて相談のうえ決定します。
アスリッシュに向いているのは、次のような方です。
* 競技と仕事の両方に本気で取り組める方
* 子ども一人ひとりに寄り添える方
* 指示を待つだけでなく、自ら考えて行動できる方
* 仲間の成果を喜び、チームで目標を追える方
* 変化を前向きに受け入れ、学び続けられる方
* 陸上競技の価値を広げ、新しい挑戦に関わりたい方
アスリッシュが求めているのは、最初から何でもできる完成された人ではありません。子どもたちの成長を支えながら、自分自身も成長し、仲間と一緒にスクールや事業をつくっていける方と働きたいと考えています。
